Page 12 - PEDAGOGICAL EDUCATION
P. 12
?? - 11?فضيحة جديدة لواضعي الامتحانات!!?
?طبعًا لا يوجد عبقريٌ فيهم سأل نفسه? :?إذا كان هناو جملة اسم َّية ملحكة كهىه?:??
?(والأفلل طمأنت ال َنّفسُ الب ريَّةُ لتحافظ علم تفوُقها ) وبما أ َّن (الأفلل ) مبتدأ?،??
?والجملة الفعل ّيَة [اللَّقيطة ] الموهومة بعده? ،?والمك َّونة من الفعل والفاعل (ووالل ِّه?
?لا أتمالك نفسي من ال ّلَحك وأنا أجاريهم ) هي الخبر? ،?فأين ال ّرَابط الىي يعود علم?
?المبتدأ (الأفلل )؟؟؟؟!!!!?
?إذا كان هىا هو حال التَّعليم الم ر ِّي? ،?والمع ِّل ِمّين الم ر ِّيينن فكيف نتوقع أن ينتج?
?لنا هىا ال َّتعليم إلا طلابًا متخ ّلِفِّين عقليًا!!!!?
