Page 6 - الواحد
P. 6
?? 07?إضافة نعت أو بدل بعد المنادى للخلط بين أنواع المنادى المختلفة?:??
?مثال (? : ) 1?يا فاطمة ال َزّهراء? ،?اجتهدي في دراست ّكِ? .?أعرب المنادى في الجملة?.??
?مثال (? : ) 2?يا أستاذ عمرو? ،?أخلص العمل? .?ب ِّين نوع المنادى?.??
?ولأ َّن بعض الطلاب يح ّدِد نوع المنادى حسب عدد كلماته؛ فقد يظنُّ خطأ أ َّن المنادى في كلتا الجمل َّتين نوعه? :?مضاف? ،?أو?
?شبيه بالمضاف؛ ما داما يتك َوّنان من أكثر من كلمة? ،?ولكن بما أنَّ إعراب كالمة (ال ّزَهراء ) ? :?نعت? ،?وإعراب كلمة (عمرو ) ?:??
?بدل? ،?وإذا وضعنا في الاعتبار أ ّنَ المنادى المضاف لا ب َدّ أن يأتي بعده مضاف إليه? ،?وأ ّنَ المنادى ال ّشَبيه بالمضاف يأتي?
?بعده غال ًبا جا ٌّر ومجرورٌّ? ،?أو معمو ٌّل للاسم المشتقِّ؛ يكون المنادى في الجمل َّتين أبعد ما يكون عن المضاف أو الشَّبيه?
?بالمضاف?.??
?والإجابة? :?المنادى في الجملة الأولى نوعه?َ :?عّلَّم مفرد? ،?وفي الجملة ال َّثانية نوعه? :?نكرة مقصودة?.??
?ملاحظة? :?لاحظ أ ّنَ التَّوابع ك َّلها? ،?بما فيها ال َنّعت (كما في الجملة الأولى ) ? ،?والبدل (كما في الجملة ال َّثانية ) يمكن?
?حذفها من الجملة والاستغناء عنها غال ًبا?.??
?ملاحظة (? : ) 2?كون المنادى ال َّشبيه بالمضاف قد يأتي متبو ًعا بمعمولٍ للاسم المشتقِّ لا يرد كموضع سؤال لطلاب?
?ال َصّ ِفّ الثَّالث الإعداد ِّي الذين يدرسون المنادى؛ لأ َّنهم لا يدرسون المشتقَّات إلا في الفصل ال ِّدراس ِّي ال َثّاني في نفس?
?العام ال ّدِراسيِّ? ،?بينما يدرسون إعمال المشتقَّات في الصَّفِّ الأ َوّل ال َّثانوي؛ ولذلك يتع َّرف طلاب الصَّ ِّف ال َّثالث الإعداد ِّي?
?في هذه المرحلة ال ِّس ِّن َّية على المنادى ال َّشبيه بالمضاف غالبًا من وجود الجا ِرّ والمجرور فقط بعده?.??
