Page 25 - PEDAGOGICAL EDUCATION
P. 25
?? - 6?دراسة تحليليَّة استقصائيَّة لامتحانات ال َّنحو في ال َثّانو ّيَة العا ّمَة المصر ّيَة?
?? 2002 - 3?الدور الأول?( :?و ) ?" -?تخبو جذوة إرادتنا ? -?لن نجني إلا الفشل "? :?اربط بين الجملتين بأداة شرط?
?جازمة? ،?وغير ما يلزم?.??
?? -?متى تخ ّبُ جذوة إرادتنا فلن نجني إلا الفشل?.??
??( - 4?يملك لسانه عند الغضب ) ?( -?لن يرمي نفسه في مزالق الحمق ) ? .?اربط بين الجملتين بأداة شرط?
?جازمة? ،?وغير ما يلزم?.??
?? -?مَن يملك لسانه عند الغضب فلن يرمي نفسه في مزالق الحمق?.??
?? 2006 - 5?الدور الثاني?( -1 :?يتجسد المثال في قدوة رائدة ) ?( -?سوف يصبح للكلمة الطيبة فعلها ) ? .?اربط?
?بين الجملتين بأداة شرط جازمة? ،?وغير ما يلزم?.??
?? -?متى يتجسد المثال في قدوة رائدة فسوف يصبح للكلمة الطيبة فعلها?.??
