الشَّرح المكتوب لدرس إعمال صيغ المبالغة

يسري سلال 08 أكتوبر 2018 | 7:29 م 77 مشاهدة

شرح درس

(إعمال صيغ المبالغة )

 

تعريفها:

    هي أسماء مشتقة من الأفعال الثلاثية المتصرفة غالبًا؛ للدلالة على المُبالغة في الصفة، وبيان الزيادة فيها.

 

صيغ المبالغة القياسية

مِفْعَال     مِعْوان     مِقدام     مِعطاء     مِهذار

فَعَّال      عَلاَّم        نمّام      توَّاب       غفّار

فَعُول      أَكُول     حَسود    شَكور      رَءوف

فَعِيل      سَمِيع     خَبير      نَذير        عَليم

فَعِل        فَطِن      جَشِع      يَقِظ         فَرِح

         

عبارة تجمع أوزان صيغ المبالغة القياسية هي:

هو مِقوال كـذَّاب، وأنت حَذِر والله غَـفور رَحـيم.

 

تذكَّر:

    أي صيغة مبالغة تأتى بها لابد أن تطابق أحد الأوزان الخمسة السابقة، و أن تدل على الكثرة والتكرار.

 

إعمال صيغ المبالغة:

    تعمل صيغ المبالغة عمل اسم الفاعل بشروطه المعروفة، إنْ كانت صيغة المبالغة من الفعل اللازم رفعت الفاعل، وإنْ كانت من المُتعدِّى رفعت الفاعل ونصبت المفعول به أو المفعولين.

 

 صور استعمال صيغ المبالغة العاملة:

تأتي  صيغ المبالغة مقترنة بـ [أل ]، أو نكرة منونة.

 

الصورة الأولى: صيغة المبالغة  المقترنة  بـ ( أل )، وتعمل بلا شروط:

مثل:

القتَّال الأبرياء شارون.

الأبرياءَ: مفعول به منصوب لصيغة المبالغة [القتَّالُ ].

شارون: فاعل لصيغة المبالغة (القتال)، سدَّ مسد الخبر.

 

الصورة الثانية: صيغ المبالغة النكرة المنونة:

1 – المسبوقة بمبتدأ:

مثل:

إن الله سميعٌ الدعاء.

الدعاء: مفعول به منصوب لصيغة المبالغة [سميع ].

 

2 – المسبوقة بنفي:

مثل:

ما معطاءٌ ماله الفقراء إلا الكريم.

معطاء: مبتدأ مرفوع.

ماله: مفعول به أول منصوب لصيغة المبالغة [معطاء ].

الفقراء: مفعول به ثانٍ منصوب لصيغة المبالغة [معطاء ].

الكريمُ: فاعل مرفوع لصيغة المبالغة [معطاء ] سد مسد الخبر.

 

3 – المسبوقة باستفهام:

مثل:

أرحيمٌ أبوك أطفاله؟

أبوك: فاعل مرفوع، وعلامة الرفع الواو لصيغة المبالغة [رحيمٌ ] سد مسد الخبر.

أطفالَه : مفعول به منصوب لصيغة المبالغة [رحيمٌ ].

 

4 – المسبوقة بموصوف:

مثل:

أتي طفل يقظٌ عقله.

عقله: فاعل مرفوع لصيغة المبالغة [يقظٌ ].

 

5 – المسبوقة بنداء:

مثل:

شارون يا سفَّاكًا الدماء، انتظر الجزاء.

الدماء: مفعول به منصوب لصيغة المبالغة [سفَّاك ].