مُبَادَرَةُ دَقِّقْ - نَحْوَ إِعْلامٍ خَالٍ مِن الأَخْطَاءِ اللغَوِيَّةِ

مُبَادَرَةُ دَقِّقْ - نَحْوَ إِعْلامٍ خَالٍ مِن الأَخْطَاءِ اللغَوِيَّةِ

  • الموقع الرَّسميُّ للمبادرة : http://www.daqqeq.com/

  • وصف المبادرة :
    مبادرة اجتماعيَّة تطوُّعيَّة، يقوم فيها فريقٌ من المدقِّقين المتطوِّعين بتدقيق مقالات الكتَّاب والصحفيِّين ومقدِّمي البرامج الإذاعيَّة والتليفزيونيَّة، وكافَّة محتويات وسائل الإعلام، مجِّانًا، وفي المرحلة الثانية سيتمُّ تنظيم ورش عمل مجَّانيَّة للإعلاميِّين للتدريب على الكتابة الصحيحة لغويًّا.

  • هدف المبادرة :
    الانتصار للغة العربيَّة من أجل الوصول إلى هدفِ وحيدٍ وهو: إعلام خالٍ من الأخطاء اللغويَّة.


مبادرة نَحْوَ نَحْوٍ جَدِيدٍ - لِلنَّحْوِ وَلَا شَيْءَ سِوَاه

مبادرة نَحْوَ نَحْوٍ جَدِيدٍ - لِلنَّحْوِ وَلَا شَيْءَ سِوَاه

  • الموقع الرَّسميُّ للمبادرة : http://newnahw.com/

  • التَّعريف بالمبادرة :
    مبادرة ذاتيَّة شخصيَّة تبنَّاها وبادر بها مجموعة من أبناء النَّحو والعربيَّة البررة .. الذين قرَّروا ألا يقفوا مكتوفي الأيدي أمام ما يعانيه النَّحو في مدارسنا من أزمةٍ متشعِّبةٍ، أسبابها متنوِّعة: بدءًا من مسئولِين لا يقيمون له وزنًا، ومرورًا بمناهج نحو عقيمةٍ وجامدةٍ ومنفِّرةٍ، وتموج بالأخطاء والخرافات، وانتهاء ببعض المعلِّمين غير المؤهَّلين لتدريسه. معًا سنغيِّر هذا الوقع المرير، ونعيد للنَّحو الاعتبار، بما سيحوِّله من مادَّةٍ مكروهةٍ من قِبَلِ غالبيَّة الطُّلاب، إلى مادَّةٍ ممتعةٍ وجذَّابة. مبادرتنا للنَّحو .. للنَّحو ولا شيء سواه!!

  • أقسام المبادرة :
    1 – تيسير النَّحو .. ما السَّبيل؟
    2 – مناهج النَّحو في مدارسنا .. رؤية نقديَّة.
    3 – الأخطاء في أسئلة وامتحانات النَّحو.

  • المشاركون في المبادرة :
    1 – الأستاذ/ عماد غزير
    2 - الأستاذ/ مصطفى أبو النَّجا
    3 - الأستاذ/ يسري سلال
    4 - الأستاذ/ محمَّد محمود
    5 - الأستاذ/ محمَّد قاسم
    6 - الأستاذ/ أحمد أحمد


مبادرة (نبذة تعريفيَّة بدون أخطاء نحويَّة وإملائيَّة )

مبادرة (نبذة تعريفيَّة بدون أخطاء نحويَّة وإملائيَّة )

  • التَّعريف بالمبادرة :
    هالنا .. وساءنا .. ما يضجُّ به حقل (نبذة تعريفيَّة ) بموقع (فيس بوك ) في صفحات الأخوة العرب والمسلمين .. من أخطاء نحويَّة وإملائيَّةٍ فادحةٍ .. بل وأخطاء في الآيات القرآنيَّة أيضًا
    ولأنَّنا عرب معتزُّون بهويَّتهم
    ولأنَّنا مسلمون نفخر بلغتنا العربيَّة العظيمة .. لغة القرآن الكريم
    فقد أبينا أن نقف مكتوفي الأيدي إزاء ما تواجهه لغتنا الحبيبة من الهوان
    نعم لشبكةٍ عنكبوتيَّةٍ (نظيفةٍ ) من الأخطاء اللُّغويَّة
    نعم .. لـ (فيس بوك ) خالٍ من الأخطاء الإملائيَّة والنَّحويَّة المهينة
    نعم .. لـ (نبذة تعريفيَّة ) تنتصر للُّغة العربيَّة .. ولا تسيء إليها .. وتمثِّل واجهةً مشرِّفةً لكلِّ عربيٍّ ومسلم
    هذه المبادرة تتولَّى عنكم تدقيق (نبذاتكم الـَّعريفيَّة ) مجَّانًا .. وبشكلٍ كامل
    إذا كنتَ محبًّا للغتك ..
    إذا كانت غيورًا على دينك ..
    فكن إيجابيًّا .. وأرسل (نبذتك التَّعريفيَّة ) ندقِّقها بالنِّيابة عنكم مجَّانًا
    ليس هذا فقط .. وإنَّما شجِّع أصدقاءك ومعارفك أن يحذوا حذوك .. وأخبرهم عنَّا
    شاركنا النَّشر .. شاركنا الأجر
    إنَّها تجارةٌ مع الله
    أرسل .. ولا تتردَّد

  • ويمكنكم إرسال نصِّ الـ (نبذة التَّعريفيَّة ) إلينا على الخاصِّ هنا :
    اضغط هنا او اضغط هنا

  • وعلى البريد الإليكترونيِّ التَّالي : [email protected]


مبادرة (تفوَّق في النَّحو للأبد .. مجَّانًا )

مبادرة (تفوَّق في النَّحو للأبد .. مجَّانًا )

  • التَّعريف بالمبادرة :
    - تقديرًا لظروف وأحوال الأسرة المصريَّة المثقلة بالأعباء.
    - وأداءً لرسالتي في الحياة التي اخترتها لنفسي .. رسالة : تيسير النَّحو على المتعلِّمين.
    - وحبًّا لديني .. ولغتي العربيَّة .. وللنَّحو :

  • أعلن عن استعدادي لأن أجوب البلاد شرقها وغربها، أيًّا كانت المحافظة، لأعطي (كورس ) متكاملا في النَّحو .. يقضي على عقدة النَّحو لدى الطَّالب للأبد .. لطلاب المرحلة الثَّانويَّة على وجه الخصوص .. وإن كنتُ لا أمانع في العمل لطلاب المرحلة الإعداديَّة بكافَّة صفوفها .. بل وللمرحلة الابتدائيَّة أيضًا .. مجَّانًا .. متطوِّعًا بشكلٍ كاملٍ .. قربى لله عزَّ وجلَّ .. كما أنَّ المبادرة مخصَّصةٌ أيضًا للعاملين في مجال الدَّعوة .. ذكورًا وإناثًا .. والرَّاغبين في إتقان النَّحو ليعينهم على أداء مهامِّهم الدَّعويَّة .. فقط بالشُّروط التَّالية :

    1 – توفير وسيلةٍ تنقلني من محافظتي (محافظة دمياط ) إلى المحافظة المقصودة، وتعيدني إليها بعد انتهاء الكورس، على نفقة مَن يرغبون في الاستفادة من المبادرة؛ مراعاةً لظروفي الصِّحيَّة، وبشرط توفُّر جهاز كمبيوتر شخصيٍّ في مكان السَّكن، وخطِّ انترنت لأتابع العمل بموقعي.
    2 – توفير مكانٍ مناسبٍ لإقامتي طوال مدَّة (الكورس ) ، ووسيلةٍ لانتقالي من هذا المكان إلى المكان المُعَدِّ لإلقاء دروس (الكورس ) ؛ حيث إنَّني في حكم المعوَّق.
    3 – تجهيز مكانٍ مناسبٍ وجيِّد التَّهوية لإلقاء الدُّروس فيه.
    4 – يمكن أن أعمل يوميًّا بمعدَّل 4 مجموعات، كلُّ مجموعةٍ ساعة ونصف، ولا أشترط عددًا محدَّدًا لكلِّ مجموعة، ولا صفًّا دراسيًّا معيَّنًا.
    5 – الكورس يشمل التَّأسيس في قواعد النَّحو بشكلٍ عامٍّ، والتَّأكيد على كلِّ ما سبق للطَّالب دراسته، مع شرح موضوعات الفصل الدِّراسيِّ الحاليِّ.
    6 – عدد حصص الكورس 8 حصص للمرحلة الابتدائيَّة، و 10 حصص للمرحلة الإعداديَّة، و 12 حصَّة للصَّفَّين الأوَّل والثَّاني الثَّانويِّ، و 15 حصَّة للصَّفِّ الثَّالث الثَّانويِّ، أمَّا للإخوة العاملين، والرَّاغبين في العمل، في مجال الدَّعوة، فتتحدَّد مدَّة (الكورس ) حسب مستواهم في النَّحو، ومدى تقدُّمهم فيه.
    7 - يُفَضَّل أن يقوم مَن يرغب في الاستفادة من المبادرة، بالتَّنسيق مع أكبر عددٍ من الطلاب والطَّالبات؛ للاستفادة من (الكورس ) قبل الاتِّصال.
    8 – المبادرة تطوُّعيَة، وهي موجَّهةٌ للأهالي، وليس لأصحاب مراكز الدُّروس الخصوصيَّة.
    9 - مواعيد الدُّروس صباحًا فقط.
  • وفي حالة توفُّر الشُّروط السَّابقة، يُرجَى التَّواصل من خلال الإيميل التَّالي : [email protected]


مبادرة (مشروع رعاية الطَّلبة الفائقين في النَّحو بالصَّفِّ الثَّالث الإعداديِّ بجميع محافظات الجمهوريَّة )

مبادرة (مشروع رعاية الطَّلبة الفائقين في النَّحو بالصَّفِّ الثَّالث الإعداديِّ بجميع محافظات الجمهوريَّة )

  • التَّعريف بالمبادرة :
    على غرار مشروعات (رعاية الموهوبين فنِّيًّا ) و (رعاية الموهوبين رياضيًّا )
    الأستاذ يسري سلال .. ممثِّلا لموقع (نحو دوت كوم ) .. يأخذ بزمام المبادرة
    النَّحو ليس أقلّ من الفنِّ ومن الرِّياضة
    والموهوبون فنِّيًّا ورياضيًّا ليسوا أفضل من الموهوبين نحويًّا
    نحن نتبنَّى الموهوبين نحويًّا .. وندعمهم .. ونرعاهم .. ونكرِّمهم .. مادِّيًّا ومعنويًّا

  • الفئة العمريَّة التي يشملها المشروع :
    طلاب وطالبات الصَّفِّ الثَّالث الإعداديِّ فقط

  • النِّطاق الجغرافيُّ للمشروع :
    جميع محافظات جمهوريَّة مصر العربيَّة

  • المستوى المستهدف :
    الفئة المستهدفة هي فئة المتميِّزين والمتفوِّقين والموهوبين في النَّحو فقط

  • طريقة الانضمام إلى المشروع :
    1 – يمكن للطُّلاب والطَّالبات المتفوِّقات في النَّحو بالصَّفِّ الثَّالث الإعداديِّ الانضمام مباشرةً إلى المشروع، عن طريق تقديم طلب انضمام إلى جروب المشروع الموجود في الرَّابط التَّالي : اضغط هنا للانضمام
    2 – كما يمكن للأخوة المعلِّمين والمعلِّمات ترشيح طلابهم المتفوِّقين نحويًّا لينضمُّوا إلى المشروع والاستفادة منه، وذلك بمراسلتنا على الخاصِّ، أو على الإيميل التَّالي : [email protected] وسنقوم بمراسلة هؤلاء الطلاب لينضمُّوا إلينا
    3 – كما يمكن لأولياء الأمور ضمُّ أبنائهم المتفوِّقين في النَّحو إلى المشروع .. بنفس الطَّريقة
    4 – سيتمُّ عقد امتحان تصفية تفاعليٍّ على جوجل، ومَن يجتز الامتحان فسيواصل معنا حتَّى نهاية المشروع.

  • طبيعة الرِّعاية المقدَّمة :
    1 – شرح جميع موضوعات المنهج لهم بالمجَّان.
    2 – شرح جميع موضوعات النَّحو التي سبق لهم دراستها في السَّنوات السَّابقة (التَّأسيس الشَّامل والمجَّانيُّ في النَّحو ).
    3 – تبنِّي هذه المواهب حتَّى الانتهاء من دراستهم الثَّانويَّة، ما أمدَّ الله في عمري، مجَّانًا.
    4 – منحهم نسخًا كاملةً ومجَّانيَّةً بالكامل من جميع مؤلَّفاتي، وما يستجدُّ منها.
    5 – مكافأتهم مادِّيًّا.

  • فإذا كنت معلِّمًا للُّغة العربيَّة .... فرشِّح لنا طلابك المتميِّزين في النَّحو فورًا
    وإذا كنتَ وليَّ أمرٍ .... فرشِّح لنا ابنك وابنتك .... فقط إذا كان موهوبًا في النَّحو
    وإذا كنتَ طالبًا / طالبةً في الصَّفِّ الثَّالث الإعداديِّ وتحبُّ النَّحو .... فانضمَّ إلينا بلا تردُّد

  • وللتَّفاصيل .... راسلونا على الخاصِّ :
    لمعرفة التفاصيل اضغط هنا او لمعرفة التفاصيل اضغط هنا

  • ومن خلال الإيميل التَّالي : [email protected]


مبادرة (دورات مجَّانيَّة للنَّحو على الانترنت )

دورة الصَّفِّ الثَّالث الثَّانويِّ

دورة الأخوات .. المتخصِّصات وغير المتخصِّصات